Musint 2 is a text to be read, accompanying the new MUSINT II website, following and innovating the general features of the previous MUSINT. But, as the two on-line projects differ in both technical aspects and content while maintaining similar principles and purposes, so the new volume takes on a role that makes it a novelty more suited to the progress that characterises the archaeological disciplines under a scientific and didactic perspective. The division into three sections is still maintained. The first section contains a series of works directly related to the MUSINT II site. There is an increase in the number of presentations relating to technical and educational aspects, which are considered an innovation of the new site, compared with scientific contributions intended in a more traditional sense. The second section presents an array of significant works of virtual musealisation, specifically chosen from the most varied areas, and tries to underline their educational approach. The third section is developed in continuity with the previous edition, although it presents new features in the choice of the selected research works: in fact, it selects topics which were already proposed in their experimental phase, as well as new research that have been identified over the years through the wider knowledge on the possibilities of a digital and interactive museology.

Musint 2 si propone come un testo da ‘leggere’ che accompagna il nuovo sito-web MUSINT II, seguendo e innovando le linee generali del precedente MUSINT. Ma, come i due progetti on-line differiscono sia negli aspetti tecnici che nei contenuti, pur mantenendo principi e finalità analoghi, così anche il nuovo volume assume un ruolo che lo rende una novità più consona ai progressi che caratterizzano le discipline archeologiche sia sotto l’aspetto scientifico che quello didattico. Viene mantenuta la suddivisione in tre sezioni. La prima contiene una serie di lavori direttamente legati al sito MUSINT II. Si nota un aumento delle presentazioni relative agli aspetti tecnici e didattici, ritenuti una innovazione del nuovo sito, rispetto ai contributi scientifici intesi in senso più tradizionale. La seconda sezione presenta una esemplificazione di lavori significativi di musealizzazione virtuale, volutamente scelta negli ambiti più vari, sottolineandone il taglio didattico. La terza sezione si presenta sullo stesso piano di quella del volume precedente, anche se sono riscontrabili delle novità proprio nella scelta delle ricerche: vengono infatti presentate tematiche già proposte in fase sperimentale e nuove ricerche che si sono venute individuando nel corso di questi anni attraverso le conoscenze più ampie sulle possibilità di una museologia digitale e interattiva.