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        <title type="main" level="a">Un’educazione all’umano. Letteratura e ideologia in Claudio Magris</title>
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            <forename>Federico</forename>
            <surname>Fastelli</surname>
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          <resp>This is a section of <title>Firenze per Claudio Magris</title>(DOI: <idno type="DOI">10.36253/978-88-5518-338-3</idno>) by </resp>
          <name>Ernestina Pellegrini, Federico Fastelli, Diego Salvadori</name>
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        <publisher>Firenze University Press</publisher>
        <pubPlace>Firenze</pubPlace>
        <date when="2021">2021</date>
        <idno type="DOI">https://doi.org/10.36253/978-88-5518-338-3.22</idno>
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          <p>Available for academic research purposes</p>
          <p>Open Access</p>
          <p>Copyright Author(s)</p>
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            <p>Content licence CC BY 4.0</p>
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        <p>This is original content, published for academic research purposes</p>
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        <p>The essay discusses Magris’ idea of literature through his theoretical interventions. In particular, it addresses the crucial issue in the writer’s work, concerning the complex relationship between political commitment and artistic activity. The result is a surprising reflection on the ideological function of literary texts and on the tasks of the writer in the contemporary world.</p>
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            <item>Democracy</item>
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            <item>Ethic</item>
            <item>Ideology</item>
            <item>Literary Theory</item>
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      <p>It is available online at https://doi.org/10.36253/978-88-5518-338-3.22<ref target="https://doi.org/10.36253/978-88-5518-338-3.22" /></p>
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